“中国梦”指导下探索高职院校体验式思想道德修养与法律基础课教学模式

• 作者: 张黎
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 思想道德教育 “中国梦”
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3359字
• 语种: 中文

摘要

“中国梦”是高校思政教育理论课教学的首要任务,特别是对高职院校的学生而言,将“中国梦”融入思想修养与法律基础课程教学具有重要的意义.通过分析高职院校学生的特点、当前舆论的新形势及创新教育教学方法的迫切性,从教育内容和教育方法两个方面突破,探索体验式教学方法在基础课中的具体策略,帮助大学生坚定理想信念,激发爱国主义情怀,提升道德与法律素质.

作者信息

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1	张黎		1	0	0.0	0.0