翻转课堂在财经应用文写作中的运用研究

• 作者: 高云燕
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 财经应用文写作 应用研究
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3821字
• 语种: 中文

摘要

随着翻转课堂在国外的推广,国内很多学校都在学习这种新型的教学模式.财经应用文写作是高职高专院校财经专业学生的一门必修课,在传统的教学方式下,课堂上大部分时间是教师讲学生听.学生练习的时间在课后,由于课时限制,作业中的许多疑问得不到及时解决.翻转课堂作业先行的方法有效地节省了授课时间,增加生生、师生对话,对提高学生绩效方面有显著的意义,优于传统课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高云燕		6	17	1.0	4.0