巧借“翻转课堂” 优化初中化学教学

• 作者: 白晓峰
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 化学 初中
• 年，卷（期）: xx_2020,（5）
• 页码范围: 0157-0157
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

翻转课堂越来越普遍地运用于初中生课堂。初中是学生学习的一个重要过渡时期，同时初中时期的学生常常具有逆反 心理，如果一味地按照传统的授课形式会造成初中生的逆反心理导致课堂效果不明显，然而在新兴的翻转课堂形式下学生们更愿 意去主动学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓峰		2	0	0.0	0.0