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摘要:
现代化教育快速发展,受地缘劣势等因素影响,民族地区教育相对落后,教学体系不完善,专业化的教师人才缺乏.语文是民族地区基础教育的重要学科,也是学生学习其他学科知识、成长发展的基础支撑.民族地区基础教育整体教学质量低下、语文师资力量薄弱严重制约了教育的发展,积极探索民族地区乡村语文教师"按需施训"方为可行之策.
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文献信息
篇名 民族地区乡村语文教师"按需施训"的实践探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 民族地区 乡村语文教师 按需施训
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 师资建设
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号 G451
字数 3714字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdkx.2020.07.038
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区
乡村语文教师
按需施训
研究起点
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引文网络交叉学科
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