“互联网+”背景下商务英语翻译课程混合式教学模式探究

• 作者: 谢彩华
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: “互联网+” 商务英语翻译 SPOC 混合式教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3|G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.06.037

摘要

随着“互联网+”在高校教育改革中的不断融合和推进，商务英语翻译课程也应紧跟信息技术发展的步伐，借助MOOC、超星、课堂派、腾讯会议等平台，构建新的教学模式。本文通过对商务英语翻译课程的传统教学模式进行分析，总结传统教学模式的不足，结合SPOC教学特点，对“互联网+”大趋势下商务英语翻译课程的混合式教学模式进行探究，以满足现代商务英语翻译教学发展的新要求。