儿童医院神经内科带教中存在的问题及应对策略分析

• 作者: 李秋玉
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: 儿童医院 神经内科 带教 实习 教学管理
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 115-116,119
• 页数: 3页
• 分类号: R72|R856.5
• 字数: 1633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.05.115

摘要

目的 探讨儿童医院神经内科带教中存在的问题及应对策略.方法 该研究设计对象为2017年12月-2018年12月儿童医院神经内科实习学生20名,随机分为对照组与观察组,各10名,给予对照组传统教学,给予观察组改革带教管理.对比两组实习生的考核成绩、满意度评价、思维评分.结果 观察组实习生的理论成绩、操作成绩、综合成绩均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组实习生的满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).观察组实习生教学后的思维评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在儿童医院神经内科带教中应用改革带教管理,有效提高学生学习成绩,改善思维能力,得到满意评价,应用价值高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋玉	长春市儿童医院神经内科	3	0	0.0	0.0