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摘要:
随着时代的发展,我国的教育水平产生了显著提升.电子通信专业是高校教学体系的重要组成部分,但是就目前来看,电子通信专业的教育形态存在部分问题,其根本原因在于理论教学及实践教学比例不平衡.由于电子通信专业的实践教学需要投入大量资金,因此教育单位有必要将虚拟仿真实验技术应用到课程体系之中,用以强化学生的实践应用能力.
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文献信息
篇名 基于课程与实践一体化的电子通信虚拟仿真实验教学
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 理论教学 实践教学 电子通信专业 虚拟仿真
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 389-390
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2404字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马永红 辽宁工业大学电子与信息工程学院 35 60 4.0 7.0
2 曹洪奎 辽宁工业大学电子与信息工程学院 45 108 5.0 9.0
3 张兴 辽宁工业大学电子与信息工程学院 46 97 6.0 7.0
4 周城旭 辽宁工业大学电子与信息工程学院 14 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
理论教学
实践教学
电子通信专业
虚拟仿真
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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