基于岗位核心能力的"软件测试技术"课程设计与实践

• 作者: 林昆 郑霖娟
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 软件测试 岗位能力 工作过程 测试任务 课程设计 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 286-288
• 页数: 3页
• 分类号: TP311.56
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2020.10.074

摘要

针对传统高职"软件测试技术"课程教学过程中存在的课程学习与岗位脱节的问题,分析软件测试岗位能力和工作过程,提出教学时应以岗位核心能力为中心确定教学目标,依托实践项目,围绕工作过程组织教学内容,制定测试任务开展课堂教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林昆		8	27	3.0	5.0
2	郑霖娟		8	25	3.0	4.0