浅谈初中英语分层教学策略

• 作者: 沈凤平
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学 教学策略 性格特点 教学目标 初中英语
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

分层教育策略的出现不仅仅是时代的产物,同时也是各位奋斗在初中教学一线教师们的智慧结晶,其根据不同学生特点和差异制定个性化教学和学习的方法,有效使得学生提高学习兴趣,充分发挥个性特长,得到行之有效的学习方法。1.分层教学的重要意义在以往的初中英语教学当中,教学方式较为单一,学习方法多呈现出枯燥、死板的效果.

作者信息

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1	沈凤平		2	0	0.0	0.0