翻转课堂在高职院校舞蹈专业课中的设计与应用

• 作者: 周媛
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 舞蹈专业课 高职院校
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

翻转课堂教学模式与高职院校舞蹈专业课在教学目标、教学活动、教学评价上具有强烈的契合性。因此,通过这三个方面来设计和应用翻转课堂,可以有效提升高职院校舞蹈专业学生们的合作意识、学习兴趣以及分析问题和解决问题的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周媛		9	0	0.0	0.0