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浅析微信公众平台在高职院校学生文化自信培育中的运用
浅析微信公众平台在高职院校学生文化自信培育中的运用
作者:
汤小燕
李科举
魏宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文化自信培育
微信公众平台
高职院校
摘要:
培育学生文化自信是新时代高职院校思想政治教育工作的重要一环.如何充分利用微信公众平台这一新媒体,持续打造主流思想传播阵地,不断深化高校文化育人功能,创造性地引导学生增强文化自信,实现学校、教师、学生三方良性互动,是当前亟需解决的问题.
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篇名
浅析微信公众平台在高职院校学生文化自信培育中的运用
来源期刊
大学
学科
关键词
文化自信培育
微信公众平台
高职院校
年,卷(期)
2020,(39)
所属期刊栏目
德育思政
研究方向
页码范围
124-126
页数
3页
分类号
G711
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-7164.2020.39.057
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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文化自信培育
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
大学(研究版)
主办单位:
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7164
CN:
50-1178/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
78-119
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
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