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摘要:
我国教育非常重视德育,数千年的传统教育历程,近百年的现代教育实践,近四十年的全面改革开放,积累了大量德育理论、经验、方法、案例,为学校开展德育工作、构建“三实德育”体系提供了非常丰富的可借用、可参考资源。
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文献信息
篇名 “三实德育”研究及实践
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 德育理论 教育历程 三实 参考资源 全面改革开放 德育工作 重视德育 研究及实践
年,卷(期) gdjyzj_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G63
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1 刘华 27 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
德育理论
教育历程
三实
参考资源
全面改革开放
德育工作
重视德育
研究及实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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0
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