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摘要:
面对刚进入到幼儿园孩子,教师如何在入园适应期对孩子开展情绪教育,如何对孩子的消极情绪进行合理的疏导,是摆在幼儿教育者面前的一道难题.本文针对小班幼儿入园适应期的主要消极情绪及诱因进行分析,并提出了小班幼儿入园适应期消极情绪的应对策略,可供相关人员参考.
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篇名 浅析小班幼儿入园适应期的消极情绪及应对策略
来源期刊 意林·儿童绘本 学科
关键词 小班幼儿 入园适应期 消极情绪
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 科教视野
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G61
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小班幼儿
入园适应期
消极情绪
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期刊影响力
儿童绘本
周刊
1673-954X
22-1406/J
大16开
长春市安达街801号
46-344
2013
chi
出版文献量(篇)
2704
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