关于语文课堂生成的思考

• 作者: 周亦龙
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.17.052

摘要

笔者从教近30年，《核舟记》教了6遍，不敢说烂熟于心，自觉在字、词、篇章、内容、结构等方面心中有数，指导学生绰绰有余，但前不久在教学《核舟记》时，没有深究学生提出的问题，错失利用课堂教育学生的良机，倍感遗憾。