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摘要:
半成品游戏材料在幼儿园区域游戏中应用得十分广泛。一方面能够很大程度上减少幼儿操作的难度,另外一方面能够给予幼儿适度的空间用于自身创作。但是对于如何有效投放半成品材料是极为值得探究的话题,本文主要围绕小班幼儿半成品材料投放中的问题与解决策略展开论述,希望能为幼儿教师更科学地利用半成品材料提供一点参考性意见。
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大班幼儿
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投放意义
原则
方案
论幼儿园游戏区域的材料投放
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 自主游戏 绽放童真——小班幼儿区域游戏半成品材料投放策略研究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小班 幼儿 半成品材料 投放
年,卷(期) ccd_2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G61
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作者信息
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1 刘静 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小班
幼儿
半成品材料
投放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
出版文献量(篇)
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