中学语文课外名著阅读整本指导策略探究

• 作者: 朱津津
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 语文 名著 阅读策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 2308字
• 语种: 中文

摘要

名著阅读是初中语文教学重要组成部分,对培养学生文学素质有重要作用.本文以小说类初中语文必读名著为例,提出了能够提升学生阅读效率的指导策略,如:成立阅读小组、开展阅读分享和引导阅读反思,达到让学生有效阅读名著的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱津津		1	0	0.0	0.0