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摘要:
创造性教育是高职院校实施全面素质的核心教育之一,本文对如何改革教学方法加强学生创造性体育训练能力培养进行了一些的教学实践性探讨.
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创造性思维
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小学体育教学中创造性思维的培养
小学体育
教学理念
科学筹划
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养学生创造性体育训练能力的教学实践
来源期刊 人文之友 学科
关键词 高职 教学 创造性 体育训练
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 347
页数 1页 分类号
字数 1500字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘世金 23 138 6.0 11.0
2 刘士军 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
教学
创造性
体育训练
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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