“双一流”建设背景下研究生教育高质量发展路径研究——基于江苏高校的多案例分析

• 作者: 刘自团
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 双一流 研究生教育 江苏高校 国家发展改革委 世界一流大学和一流学科 高质量
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、研究背景2017年9月,教育部、财政部、国家发展改革委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》,世界一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校及建设学科名单正式揭晓,由此拉开了我国高校发展的新序幕。