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摘要:
通过分析产业教授制与高职人才培养质量的实践逻辑,探寻产业教授与高职人才培养质量的耦合机制,即产学融合,推进产业教授进校园,补足教育链短板;校企合作,搭建产业教授团队,共同支撑产业链升级;健全机制,完善产业教授聘任机制,突破技术创新瓶颈.
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文献信息
篇名 产教融合背景下产业教授制与高职人才培养质量耦合机制研究
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 产教融合 产业教授制 高职人才培养 耦合机制
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 职教天地
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 1993字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘迪 7 12 2.0 3.0
2 沈冰洁 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
产业教授制
高职人才培养
耦合机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
论文1v1指导