传统文化教育资源在学前教育教学中的应用分析

• 作者: 苏学文
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 教育资源 文化自信 民族特色
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-综合活动
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.30.030

摘要

我国有着悠久的历史文化，为教育工作留下宝贵的教育资源。学前教育是我国教育的重要组成部分，也是幼儿启蒙教育的重要阶段，在学习教育中融入中国传统文化，能够让幼儿受到中国传统文化的熏陶，培养幼儿建立良好的道德品质，树立正确的人生观、价值观和世界观。另外，在幼儿教育中渗透中国的传统文化，有助于中国传统文化的继承和发展。本文以实际教学为背景，阐述在学前教育中渗透传统文化的策略，供大家参考借鉴。