浅谈化学课堂学生主体参与积极性的培养

• 作者: 张玉波
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中化学 学生 主体性 积极性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本人作为一名化学教育工作者,根据多年的教学经验和学生的学习习惯,总结了一些化学教学的经验,其中最为重要的便是要引发学生的积极性和兴趣,然后逐渐地培养学生对于学习化学的自主性,及时地调整教学方式,让学生积极主动参与到教学当中,以使学生得到全面发展.