语境因素对外语课堂教学多模态选择运用的影响

• 作者: 臧翠翠
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 语言因素 非语言因素 多模态 外语课堂
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2020,（10）
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: H0-0

摘要

语境概念是语用学研究的基础。语境因素对多模态选择的作用是不言而喻的。本文探讨在外语教学课堂中多模态选择的语境因素影响。研究发现,教师及学生的影响决定多模态的选择,两者又与语言因素结合起来,共同影响模态选择。本文从语境因素的角度分析多模态的选择使用问题,以期为外语教师课堂多模态的使用和研究提供一些启示和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	臧翠翠	山东科技大学外国语学院	4	0	0.0	0.0