高中班主任管理的现状及问题对策研究

• 作者: 蒲晓敏
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 高中教育 班级管理 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

高中阶段是学生们学习知识、提高思维能力、形成正确的三观和道德理念的重要阶段,是其日趋成人化、社会化的关键时期。除了知识文化方面的教育之外,班主任的班级管理工作,对学生的成人成才也有着非常重要的作用。如何让学生养成良好的生活和学习习惯,形成正确的三观,真正融入集体和社会之中,是广大班主任重要的教学任务。本文简要探析了当前班主任管理的现状并提出相关的问题对策,希望对高中班级管理有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲晓敏		8	0	0.0	0.0