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摘要:
本文分析新时代高职院校军事理论课教学改革的意义,针对当前高职院校军事理论课面临的师资队伍军事素养有待提升、课程教学资源有待整合、教法研究有待加强等问题,提出高职院校军事理论课教学改革的路径:强化教学保障,推动课程改革内涵式发展;整合优化师资,打造素质过硬的教学团队;注重教学设计,构建教学资源共享平台;推动教法改革,探索高效课堂教学模式;完善考核机制,改革课程学习评价方式.
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文献信息
篇名 高职院校军事理论课教学改革问题与对策研究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职院校 军事理论课 教学改革 问题 对策
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 49-50,64
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
军事理论课
教学改革
问题
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
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