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摘要:
作文教学是小学藏语文教学的重中之重,也是小学藏语文的难中之难,在实际教学中,很多学生对写作存在着畏难情绪,写作时愁眉苦脸,作文无从下手,写出的文章大多是内容空洞,有的就像流水账,缺乏真情实感,并且毫无新意。这就需要教师在日常教学中加强并注重写作训练,引导学生观察生活,提炼语言,并帮助学生打好语言的基础,采用多种方法激发和培养学生的写作兴趣,让学生发挥自己的写作能力。本文我根据自己的教学经验,谈谈我在小学藏语文教学中提高学生藏语文写作能力的几点看法。
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文献信息
篇名 小学藏语文写作教学探究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 作文教学 写作兴趣 藏语文写作 日常教学 写作训练 真情实感 小学藏语文教学 教学探究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-165
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贡去才让 甘肃省甘南州碌曲县西仓镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
写作兴趣
藏语文写作
日常教学
写作训练
真情实感
小学藏语文教学
教学探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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8052
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