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医学整合课程综合性实验设计与实践(以胰岛素为例)
医学整合课程综合性实验设计与实践(以胰岛素为例)
作者:
薛慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
胰岛素效应
综合性实验设计
实践
摘要:
本文主要针对整合课程内分泌系统的实验教学要求,对胰岛素降低血糖效应进行了综合性的实验设计与思考,并对其进行了教学实践.结合实验教学表明,该实验操作简便、实验效果明显、耗时短,学生对实验的兴趣浓厚,可充分调动学生的动手、观察、合作积极性,利于培养学生的综合分析问题、创新思维和临床思维能力.
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医学整合课程综合性实验设计与实践(以胰岛素为例)
来源期刊
医学美学美容
学科
关键词
胰岛素效应
综合性实验设计
实践
年,卷(期)
2020,(5)
所属期刊栏目
经验交流
研究方向
页码范围
169
页数
1页
分类号
字数
2107字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
薛慧
三峡大学医学院
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1004-4949
CN:
61-1231/R
开本:
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出版地:
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52-203
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1992
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