作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
开放大学是利用现代化的互联网技术来实现远程教育的一种新型高等学校,这种教育模式突破了地域和时间的限制,使得越来越多的学生都能够参与到课堂中来,给人们的学习和生活带来极大的便利.但是,现代化的开放大学也面临诸多的发展难题,其一就是如何建设网络教学实施团队.本文将以英语课程为例,对整合现代化的教学资源、建立现代化的网络教学实施团队进行了论述.
推荐文章
开放大学网络教学团队建设探索
开放大学
网络教学
团队建设
大学汽车英语课程建设探索
高职教育
汽车英语
课程开发
基于MOOC模式的大学英语课程建设研究
大规模开放在线课程
高等教育
大学英语课程
黄淮学院大学英语课程教学改革的实践与探索
大学英语
英语教学
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开放大学网络教学实施团队建设的探索与思考——以英语课程为例
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科
关键词 开放大学 网络教学 团队建设
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 开放大学建设研究
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G728.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2020.12.016
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (16)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2020(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2020(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放大学
网络教学
团队建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导