新课标下提高小学作文教学效能的策略研究

• 作者: 李思芬
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新课标 小学语文 作文教学效能
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 0101-0101
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

我们开展的“新课标下提高小学作文教学效能的策略研究”之研究,旨在有效推动校园读写活动的开展,建立作文即生活,作文即学习,作文即工作的认识,促进师生养成良好的作文习惯,探究作文教学效能提高的训练途径及策略方法,推进教师的专业成长和学生的全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思芬	河南省固始县郭陆滩镇中心学校	1	0	0.0	0.0