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摘要:
在全球制造业革命性变革的背景下,"中国制造2025"不仅为我国制造业转型升级提供了行动指南,也对职业教育人才培养规模、规格、质量提出了新诉求.在此背景下,如何将提高学生专业能力与培养职业素养相融合显得尤为重要.本文从职业院校的角度出发,强调高职院校学生专业能力与职业素养的融合,提出了高职学生专业能力与培养职业素养的融合途径.
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文献信息
篇名 提高学生专业能力与培养职业素养融合途径研究
来源期刊 国际援助 学科
关键词 专业能力 职业素养 融合途径
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.05.060
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专业能力
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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