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摘要:
幼儿园教育在幼儿时期的学习过程中起到了很大的作用。随着教育事业受到越来越多人的看重,这一时期的教育也得到家长们的关注,因为这一时期的教育是孩子身心教育的关键。对幼儿时期孩子的教育投入心血可以为孩子将来的学习打下良好基础。不过人们的精神生活并未得到普遍有效提高,这一时期的教育存在缺陷。因此,笔者认为要认识此项的重要性,及早将品德教育融入此阶段的教育中。
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幼儿园教育活动的德育渗透策略探究
幼儿园教育
德育渗透
策略研究
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文献信息
篇名 品德教育在幼儿园教育中的渗透
来源期刊 启迪与智慧:下 学科 教育
关键词 幼儿园教育 品德教育 教育渗透
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娴 江苏省兴化市陈堡镇中心幼儿园 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
品德教育
教育渗透
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(下)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
大16开
吉林省长春市卫星路5746号
12-368
2008
chi
出版文献量(篇)
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1
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