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中职思政课采用"翻转课堂"教学模式的探索
中职思政课采用"翻转课堂"教学模式的探索
作者:
王文馨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
思政课
教师
学生
摘要:
翻转课堂是对传统教学模式的革命,它颠覆了传统的"老师教、学生学"的上课方式,学生成了课堂的主人,掌握了学习的主动权,老师的工作重心则放在制作视频和引导学生的思考上.翻转课堂的使用大大提高了学生学习的兴趣和积极性.但是,它还不是一种最成熟、最完善的教学方式,还需要在实践中不断探索和改进.
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文献信息
篇名
中职思政课采用"翻转课堂"教学模式的探索
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
翻转课堂
思政课
教师
学生
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
产教融合
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
字数
2833字
语种
中文
DOI
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王文馨
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期刊影响力
中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
总下载数(次)
154
总被引数(次)
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