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大数据视域下开放大学在线教学模式改革构想
大数据视域下开放大学在线教学模式改革构想
作者:
那勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
开放大学
在线教学模式
一体化学习平台
摘要:
当前,在新冠疫情防护常态化背景下,在线教育成为全国各级教育的主要模式,催生网络学习热潮,根本上改变了学习者的学习行为.网络信息技术的快速发展,为传统教育教学模式的改革奠定了基础.作为建校之初就秉承远程教育的开放大学来说,应抓住机遇,重新审视远程教育内涵,融合新技术与新的教育理念,适应疫情时代教育模式的改变,在大数据视域下构建在线教学模式为主的一体化学习平台,与培训机构合作并整合共享优质教育资源,增强开放大学的社会认可度和教育服务能力.
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文献信息
篇名
大数据视域下开放大学在线教学模式改革构想
来源期刊
吉林广播电视大学学报
学科
关键词
大数据
开放大学
在线教学模式
一体化学习平台
年,卷(期)
2020,(12)
所属期刊栏目
信息化建设研究
研究方向
页码范围
46-47
页数
2页
分类号
G728.8
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-7508.2020.12.021
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
开放大学
在线教学模式
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位:
吉林广播电视大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-7508
CN:
22-1297/G4
开本:
大16开
出版地:
长春市人民大街6815号
邮发代号:
12-363
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
10376
总下载数(次)
34
总被引数(次)
14625
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