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摘要:
经过调查发现,许多学生仍然认为语文是门十分枯燥的学科。因为在传统的初中语文的课堂上,语文教师只能运用黑板来向同学们展示多姿多彩的语文世界,这就容易造成课堂效率低下,学生成绩不佳的现象,甚至导致学生失去语文兴趣。现代多媒体发展很快,教师们应该学会将多媒体与课堂内容结合起来。本文将重点探讨在初中语文课堂教学中,老师如何适当利用各种各样的多媒体来创建初中语文高效课堂,充分调动课堂教学氛围,提高初中语文教学质量和效率。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在初中语文课堂教学中的应用
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 多媒体 初中语文 高效课堂 实践
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0104
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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研究主题发展历程
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多媒体
初中语文
高效课堂
实践
研究起点
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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