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摘要:
本文从批判性思维的视角出发,分析了2017-2020年重庆市中考英语阅读理解题和任务型阅读开放或半开放问答题,发现其中大量渗透了对批判性思维的考查,且近两年其考核比重增大。
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新课标
高中英语
批判性思维
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中考英语阅读题对批判性思维的考查及分析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 中考阅读 批判性思维 分析 推理 评价
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 54,56
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.050
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研究主题发展历程
节点文献
中考阅读
批判性思维
分析
推理
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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