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摘要:
新时期国家经济发展需要大批具有良好科学素养的技术人才.国家科技强国、创新驱动发展和制造业智能升级战略对高职毕业生科学素养培养提出迫切要求.目前高职学生科学素养整体偏低,不能满足国家经济发展和社会进步要求,高职学生科学素养培养尚未引起足够重视.文章主要阐述新时期高职学生科学素养培养必要性和紧迫性、培养研究现状以及解决对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时期高职学生科学素养培养探究
来源期刊 江苏科技信息 学科 教育
关键词 新时期 高职 学生 科学素养 培养
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G455
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺瑄 21 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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新时期
高职
学生
科学素养
培养
研究起点
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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