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应用型高校财会类学生学业满意度的现状及对策 ——以南宁学院为例
应用型高校财会类学生学业满意度的现状及对策 ——以南宁学院为例
作者:
田爽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
财会
学业
满意度
摘要:
学生学业满意度决定学生学业投入度和专注度.高等院校要注重财会类大学生的学业满意度,注重学习内容、学习方式、考核方式等方面.听取学生学业诉求,在开展具体工作的过程中,体现以学生为本、以学生为中心的教学理念.通过实习实践等形式,使学生的学业知识向能力应用转化,提供更多的学业指导、辅导平台,增加学生与教师的互动.
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文献信息
篇名
应用型高校财会类学生学业满意度的现状及对策 ——以南宁学院为例
来源期刊
科教文汇
学科
教育
关键词
财会
学业
满意度
年,卷(期)
2020,(1)
所属期刊栏目
教改教法
研究方向
页码范围
117-118
页数
2页
分类号
G642
字数
3288字
语种
中文
DOI
10.16871/j.cnki.kjwha.2020.01.052
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学业
满意度
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教文汇
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
总被引数(次)
102615
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