初中英语语境实践教学模式研究

• 作者: 张世雄
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中英语 语境学习 教学对策 意义
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（4）
• 页码范围: 0108-0108
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着经济全球化的快速发展,世界越来越成为一个不可分割的整体。英语作为国际交往中使用最广泛的语言,对其的学习也越来越重要。传统的初中英语教学大多采用“满堂灌”方式。在新课改形势下的今天,这种模式虽然会让学生取得高分,但它不利于培养学生的综合英语学习能力,已经不能更好地适应社会的发展变化。所以,在新形势下,需要做出更多努力来推动英语教学的改革,为学生营造积极活跃的学习氛围,培养学生对英语学习的自信心,使学生敢于并善于开口说英语,为学生的未来奠定良好的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张世雄		1	0	0.0	0.0