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摘要:
随着科技的高速发展,信息技术在小学教育教学中应用日益普遍,促使小学语文教学迎来了信息化发展,微课作为一种新型教学模式应运而生。将微课运用于小学语文课堂不仅能够有效激发起小学生的兴趣和求知欲,同时也能够增强知识的趣味性和生动性,降低学生的理解难度,使学生在寓教于乐的教学中取得事半功倍的教学效果。
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微课
小学科学
高效课堂
浅谈如何构建小学语文高效课堂
构建
小学语文
高效课堂
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈运用微课构建小学语文高效课堂的实践
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 微课 小学语文 高效课堂
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G62
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1 徐李俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
高效课堂
研究起点
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期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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4047
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