浅谈小学美术鉴赏教学法培养学生的核心素养意义

• 作者: 祖文敏
• 来源期刊: 女人坊(新时代教育)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 美术鉴赏教学法 小学教育 美术核心素养 途径
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 00078-00078
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现如今中小学教学改革正在如火如荼地进行着,对于小学教育而言,美术教育是有效助推素质教育的重要手段,同时也是小学教育促进学生核心素养提升的有效方式,因此在小学教育中美术学科教学是十分重要的,借助美术教学类促进学生的核心素养提高,同时帮助学生掌握基本的美术鉴赏能力,从而更好地满足未来学生在社会上以及长期美术学习上的发展需要,而美术鉴赏教学法作为美术教学中已经被确定的有效教学方法,在培养小学生的美术核心素养上有着重要的意义,因此本文就从美术鉴赏教学法入手,浅谈小学学生美术核心素养培养的策略以及意义。

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1	祖文敏		1	0	0.0	0.0