1+X证书制度背景下的"课证融合"研究与实践 ——以数控车编程与操作课程为例

• 作者: 欧阳雅坚
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 1+X证书制度 课证融合 数控车编程与操作
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 实践◆探索◆改革
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3889字
• 语种: 中文

摘要

推进1+X证书制度,是提高职业院校人才培养质量的重要举措,是国家职业教育改革的重要部署.以数控车编程与操作课程为例,从中职的课程建设层面,对影响"课证融合"的因素和工作现状进行了分析,并提出了"课证融合"的工作原则和策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳雅坚		6	0	0.0	0.0