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摘要:
目前,信息技术的飞速发展让教育相关部门认识到了领先授课技术对于教学的重大意义,所以不断地把领先的教学手段融入课堂,用来辅助授课.教学方法的改善让高中授课工作迈进了新的阶段.但同样,新的问题也接二连三地体现出来,该怎样处理这些问题,从而更好地施行教育,是目前关注的重点.本篇文章就针对信息技术与高中地理课堂教学做出相关探究,希望对广大教师有一定的帮助和启发.
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信息技术
高中地理
课堂教学
融合
"互联网+"时代信息技术对高中地理课堂教学的影响
'互联网+'
信息技术
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高中地理课堂教学的新探索
高中
地理
教学
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术与高中地理课堂教学融合研究
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 信息技术 高中地理 教学研究
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 146
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2019(2)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中地理
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
5086
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