社会学视角下校园欺凌现象探究

• 作者: 李嘉琪
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 社会学视角 校园欺凌 现象
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青年参与
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: C913.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.022

摘要

校园欺凌是当前备受社会各界关注的社会现象，指的是发生在学生群体之间以大欺小和以强凌弱的不良行为。校园欺凌事件的频繁发生让人们对这一问题的关注度大幅度上升，也给人们敲响了警钟——必须提高对校园欺凌现象的重视程度，并认真剖析原因，找到有效的解决方案，遏制校园欺凌事件的发生，给学生提供一个健康的成长环境，保证教育事业的稳定持续发展。文章基于社会学视角，对教育心理现象进行综合性分析，在查找校园欺凌现象原因的同时提出应对方案，力求最大化减少校园欺凌现象，降低对青少年学生的危害。