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摘要:
在初中英语教学中,将中国传统文化渗透到教学内容中,实现传统文化与英美文化的融合,不但有利于学生了解中西文化的差异,增强语言理解力,而且能够加深学生对传统文化的认识,提升学生的母语文化素养,从而增强他们的民族自豪感和文化自信。本文对初中英语教学中渗透中国传统文化的重要性和现状进行分析,提出了渗透中国传统文化的相关途径,期望为初中英语教育的发展提供一些借鉴。
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基本策略
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文献信息
篇名 初中英语教学中渗透中华传统文化的策略探究
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 中国传统文化 初中英语 渗透
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-英语
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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中国传统文化
初中英语
渗透
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中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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