《信息的甄别与引用》教学设计

• 作者: 宋巍巍 曹恒来 顾霞
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

● 学习内容分析 本课是苏科版七年级第1章《走进信息世界》的内容,属于课程纲要"信息技术基础"模块中"信息的识别与获取"主题,本课的知识点包括:①信息甄别的概念及作用;②信息甄别的一般方法;③信息引用的方法.在日常生活中,我们每天都可以通过网络、手机等途径获得大量信息.但虚假无效的信息会让我们浪费时间精力,甚至上当受骗,这就需要对获取的信息进行甄别.信息甄别是对信息的真伪进行鉴别和评价、对信息进行去伪存真的过程.