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小学语文阅读教学的实践创新研究
小学语文阅读教学的实践创新研究
作者:
蔺召霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
阅读教学
教学创新
摘要:
阅读是小学语文教学的重点与难点,利用创新教学手段来提升语文阅读教学成效,使学生在阅读过程中完成语言的积累与阅读技巧的提升,对推动小学语文阅读教学创新发展具有重要的意义与作用.本文分析小学语文阅读教学现状,并针对存在的主要问题提出小学语文阅读教学实践创新路径,为构建高效语文阅读课堂提供一定的帮助.
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文献信息
篇名
小学语文阅读教学的实践创新研究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学语文
阅读教学
教学创新
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
阅读与写作
研究方向
页码范围
121
页数
1页
分类号
字数
1792字
语种
中文
DOI
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蔺召霞
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教学创新
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研究来源
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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总被引数(次)
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