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摘要:
本文在区域品牌共同体理论的基础上对汉语会展人才的培养进行了探索,分析了当前汉语泰国汉语会展专业人才培养的背景与其未来发展前景,并就汉语会展人才的培养策略进行了深入探讨,提出应优化开发汉语会展教材、培养学习者跨文化交际能力,增强对中国文化认同感、增强汉语语言能力与文案设计技巧、举办汉语会展创新创意大赛与线上“汉语虚拟会展”活动以及寻求校企结合,积极拓展中国实习基地建立联合培养机制等建设路径和发展策略.
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文献信息
篇名 区域品牌共同体视野下跨文化泰国汉语会展人才培养研究
来源期刊 品牌研究 学科 社会科学
关键词 区域品牌 跨文化 汉语会展 人才培养
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 品牌创意
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 C961
字数 语种 中文
DOI 10.19373/j.cnki.14-1384/f.2020.11.006
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作者信息
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1 顾珈瑗 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域品牌
跨文化
汉语会展
人才培养
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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