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摘要:
随着我国教育体制的改革不断推进,对于小学的创新教育教学也提出了更高的要求。小学作为素质教育的基础,他的教育思维以及教育方法给学生的未来会带来较大的影响。因此,对小学的教育思维方法进行改革创新,引起了人们越来越广泛的关注。但是由于小学教育仍然受我国的应试教育影响,面临着升级压力,因此在教学过程当中,仍然存在着诸多的问题,不符合现代教育的创新思维方式。因此,本文对其进行简要分析。
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文献信息
篇名 创新小学教育思维及方法研究
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 小学教育 综合素质教育 创新思维及方法
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00041-00041
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育
综合素质教育
创新思维及方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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