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摘要:
在现代化的教育背景下,我国对于音乐教育的重视程度越来越高,通过音乐教育可以促进美育教育的顺利展开,但是就当前的高职音乐教学而言,教师在教学中遇到了一些障碍,影响了音乐教学的效果。在这种情况下,一些教师开始进行教学反思,比如当前部分教师开始研究著名的音乐教学方法,帮助自己突破教学困境,如特别经典的奥尔夫音乐教学法,这一教学法在音乐史上占据独特地位, 由此本文就谈谈奥尔夫音乐教学法对当前高职音乐教学的启示。
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奥尔夫音乐教学法
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奥尔夫教学法
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法对高职音乐教学的启示
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 奥尔夫音乐教学法 高职 音乐教学 启示
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0187-0187
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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奥尔夫音乐教学法
高职
音乐教学
启示
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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