游戏活动在小学英语教学中的有效应用研究

• 作者: 张道容
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 游戏 小学英语 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3

摘要

《英语课程标准》中所提出的各个级别的情感态度目标都把兴趣放在对重要位置,而游戏教学是培养小学生英语学习兴趣的主要方法,也是当下小学英语课堂教学的热门话题。把游戏运用到英语课堂教学中可以吸引学生的注意力,调动学生学习提高课堂学习效率,创造百变的课堂教学环境,激发学生学习英语的兴趣,使学生喜欢英语教师,爱上英语课,提高学生英语的实际运用能力。本文对游戏在课堂中起的积极作用、设计游戏的原则,注意事项、游戏的具体操作步骤做了阐述,列举具体的游戏设计实例加以说明。

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