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摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"把育人为本作为教育工作的根本要求.关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育"."适合的教育"因此成为教育改革的重大命题.适合的教育是一个大课题,聚焦到学科教学,聚焦到课堂,就要基于本学科的特点形成以学生为本的适合学生、适合学科特色的具象化实践理念.笔者基于信息技术学科教学特点,在教学实践中尝试形成适合学科特色的具象化适合的教育.
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篇名 "适合的教育"在信息技术学科的具象化
来源期刊 中国信息技术教育 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 信息技术教学
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘晓玉 7 7 2.0 2.0
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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